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    勤能补拙 梦想飞扬

    发布时间:2018/6/8 14:55:42

      

      2011年5月19日一个常人眼里流水的日子,我们迎来了北京速记协会培训中心提高班的激烈比赛,为了使我们的学习不进入劳乏期,经过李老师精心的准备,为学生们挑选既新颖又难易适中的题材,本次比赛的内容有两项,“选择同音字词”和“看打比赛”。

      第一项是“选择同音字词”,选手将结合平日知识的掌握将其填写正确答案,正确率最高者为获胜。

      当听到一声“开始”,我们手中的笔已经迫不及待地飞奔到卷面上快速答题,当放眼望去那些同音字词时,都是我们平时在速录技巧中高频出现的词语,随着同学们的表情变化就可知道哪些词熟记于心 哪些词犹豫不决。当看到“实施”一词时笑容在脸庞绽放,毅然决然的写下了“2”,但看到“启示”一词时笑容立转狰狞,Oh my god ! two or four? 或许面对这熟悉而又不确定的词语,最后选择了four。 大家把握每一分钟,认真的做题、仔细的检查,我们不是为比赛而做题 ,而是为自己能够收获更多的知识。在争先恐后的角逐里,最终“刘芳然、吴玉梅、康林杰”取得了“同音字词”比赛的奖项。

      第二项是“看打比赛” 在规定时间内,看打教师事先准备的文字材料 以字数与正确率最高者获胜。

      又一场的比赛开始了,我们依然听到的是一声熟悉且洪亮的“开始”,教室里除了你追我赶的键盘敲击声时,还不忘发自内心的欢呼与惊叹,当敲击键盘的声音汇集到一起,仿佛时间一直沉浸在这热情高涨的比赛中,我们似乎忽略了飞虫落到脸上的阵痒,忽略了手机在桌面上发出不停的震动,然而20分钟很快就溜走了,选手们似乎还意犹未尽,随着一声“停止”令下,所有电脑都停止操作。几分钟后,在大家的共同期待里,最终“苗琳、康林杰、郭毅峰”取得了“看打”比赛的奖项。

      为所有获奖者颁发奖品与合影留念,顿时,绽放的笑容在瞬间定格。

      本次比赛不仅增长了同学们对知识的掌握,也提升了对生僻词语的运用,通过比赛的方式激发了我们极大的学习热情、丰富了课余文化生活、也是让每一位同学都认识到了自己存在的优点和不足,优点要一同分享 不足要努力完善。在求知、求学的过程中只要还有明天,今天永远都是起点,一切困难都只是为了让我们变得更强大。

      最后,让我们一起去坚信:相信能,便会攻无不克。


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